新州推迟实施新课程教学大纲改革计划

由于之前的新课程改革时间表被认为无法管理和不可行之后，新州新课程的推出将被延后，以便让教师有更多的时间专注于高品质的教学，让学生获得更好学习成果。

这次教学大纲改革是在30多年来的首次全面审查之后进行的,时间框架的转变意味着新教学大纲推迟到2027年前完全交付。

新州教育和早期厅长卡尔（Prue Car）5月4日在悉尼一次教师会议上宣佈了这一变化，并表示这是听取了教师、校长、学校部门和工会意见后的迴响，并非凭空作出，是考虑到教师长期短缺和工作强度过大，行政任务负担过重。

卡尔说，上届政府提出的时间表不可行，挑战性太大，在教师已经在努力应对短缺危机的情况下，给教师带来了更大压力。她没有要求新州教育标准局NESA在今年每个学期发佈几十个不可行的教学大纲，而是要求NESA牵头制定那些对改善学生学习成果至关重要的教学大纲，政府将致力于与与教师合作，解决全州学生的学习成果问题。

按照新的计划，教师不必在未来两年内学习和准备100个新的教学大纲，这个时间延长到五年，教师将会优先考虑英语和数学等核心科目。

卡尔说，要求每个学期发佈几十个新的教学大纲不可行。每一个新的教学大纲都要求教师进行专业学习，开发新的课程和评估方式，并确保向家长进行一致的报告，所有这些都需要时间。新的计划将能够确保为3至10年级的新数学和英语课程大纲在2024年第一学期全面实施做好准备。

按照新计划，教师将能够关注教学大纲的深度，而不仅仅是广度。

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